在圖中表示
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3
×
1
4
分析:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).由此可先將此較長(zhǎng)平均分成3份,取其中兩份,然后再將這兩份平均分成4份,取其中一份.
解答:解:如圖:在圖中表示
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1
4
為:
點(diǎn)評(píng):根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行分析是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用不同的長(zhǎng)方形在月歷卡上任意框出4個(gè)數(shù),(如圖)仔細(xì)觀察每次框出的數(shù)之間有什么特點(diǎn),再回答下面的問(wèn)題.
(1)如果用豎形(如圖中“6、13、20、27”)的長(zhǎng)方形框數(shù),從上往下第二個(gè)數(shù)用“X”表示,那么第四個(gè)數(shù)為
x+14
x+14

(2)如果用田字形(如圖中“15、16、22、23”)的長(zhǎng)方形框數(shù),四個(gè)數(shù)的和是84,這四個(gè)數(shù)最大的是
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

任意選一個(gè)分?jǐn)?shù),在圖中涂色表示出來(lái).
1
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;
1
4
;
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;
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;
5
6
;
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12

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在圖中用點(diǎn)表示下面各數(shù),并比較每組中兩個(gè)數(shù)的大。

0.14
0.04    
0.23
0.26    
0.12
0.21.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李叔叔在一塊
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公頃的地里種菜,種
1
4
的黃瓜,種黃瓜的面積可以列式為
2
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×
1
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.你能在圖中表示種黃瓜的面積嗎?

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同步練習(xí)冊(cè)答案