一種商品先漲價20%,后又降價20%.降價后的價格與漲價前相比( 。
A、沒有變化B、無法比較
C、提高了D、降低了
考點:百分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把這種商品的原價看作單位“1”,先漲價20%后,價格為1×(1+20%);后又降價20%,是把漲價后的價格看作單位“1”,這時的價格為1×(1+20%)×(1-20%),計算比較即可.
解答: 解:1×(1+20%)×(1-20%),
=1×1.2×0.8,
=0.96<1;
答:降價后的價格與原價相比降低了.
故選:D.
點評:此題解答的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,求出兩次調(diào)整后的價格,通過比較,解決問題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用80千克小麥可以碾出面粉56千克,那么每千克小麥可碾出
 
千克面粉,每千克面粉需
 
千克小麥來碾制.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面算式中屬于整除的是( 。
A、0.6÷3═0.2
B、0.25÷0.5=0.5
C、18÷9=2
D、25÷10=2.5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

大于
2
7
小于
4
7
的分?jǐn)?shù)有(  )
A、有一個B、只有兩個
C、有無數(shù)個

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明4分鐘跑300米,小強(qiáng)5分鐘跑400米,( 。
A、小明跑得快
B、小強(qiáng)跑得快
C、小明和小強(qiáng)跑得一樣快

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在□里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)或小數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的說法分別錯在什么地方?請訂正.
(1)15是倍數(shù),3是約數(shù).
(2)因為105=3×5×7,所以3,5和7都是質(zhì)因數(shù).
(3)能被2除盡的數(shù)叫偶數(shù).
(4)互質(zhì)數(shù)是沒有公約數(shù)的數(shù).
(5)求15、30、20的最小公倍數(shù).

〔15,30,20〕=15×2×10=300.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(1)小紅的錢如果買杯子,能買幾個?
(2)小紅的錢如果買鋼筆,能買多少枝?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個等腰三角形的周長是42厘米,它的腰長是底長的3倍,這個三角形的底邊長是多少厘米?

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