時間/時 | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 12 |
數(shù)量/個 | 25 | 50 | 100 | 150 |
分析 (1)根據(jù)工作總量=工作時間×工作效率填表.
(2)根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖.
(3)根據(jù)完成的統(tǒng)計圖分析.
(4)根據(jù)正比例的意義分析.
(5)根據(jù)工作總量=工作時間×工作效率進行估算.
解答 解:(1)
時間/時 | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 12 |
數(shù)量/個 | 25 | 50 | 100 | 150 | 200 | 300 |
點評 本題考查的是正比例意義的運用,準確掌握正比例的意義是解答本題的關鍵.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
$\frac{2}{3}$x=40 | $\frac{17}{20}$÷x=5 | (1-$\frac{7}{8}$)x=12 | $\frac{5}{12}$x+0.25=1 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 第一根剩下的長 | B. | 第二根剩下的長 | C. | 無法比較 | D. | 剩下的一樣長 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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