分析 根據被減數-減數=差,差=被減數-減數,再根據減法的運算性質,如果被減數和減數同時增加或減少相同的數,差不變,現在被減數增加20,減數減少4,所以差就增加(20+4),據此解答即可.
解答 解:20+4=24,
答:差增加24.
故答案為:增加24.
點評 此題考查的目的是理解掌握減法算式中各部分之間的關系,以及減法的運算性質的靈活運用.
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
直接寫出得數. 20×30= | 240÷6= | 21×18≈ | 638÷8≈ |
13×30= | 84÷4= | 40×21= | 0÷8= |
1.5+0.8= | 1-0.6= | 0.7+0.4= | 1.6-0.9= |
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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