條形統(tǒng)計(jì)圖能反映數(shù)量的多少，折線統(tǒng)計(jì)圖只能反映數(shù)量增減變化情況．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)
專題：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：條形統(tǒng)計(jì)圖能反映數(shù)量的多少，折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

耕地時(shí)間一定，每小時(shí)耕地量與耕地總量成正比例．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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在計(jì)算小數(shù)的加、減法時(shí)，把
 
對(duì)齊就是把相同的數(shù)位對(duì)齊．

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小明和爸爸同去靶場(chǎng)打靶，他們約定：每人各射擊6次，每次打中靶的話，再追加射擊2次．這樣小明共射擊了18次，小明沒有射中靶的共有
 
次．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把36.4的小數(shù)點(diǎn)向
 
移動(dòng)
 
位，得到0.364，也就是把它
 
．

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一塊長(zhǎng)方形地面磚長(zhǎng)為40厘米，寬為26厘米．用這種磚鋪一塊正方形地面，鋪成的正方形地面的邊長(zhǎng)最短
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10-1.5-7.5=1
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一部動(dòng)畫片下午2：15開始放映，15：40結(jié)束，這部動(dòng)畫片放映了
 
小時(shí)
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把2.89擴(kuò)大到它的1000倍是289．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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