【題目】看圖回答。
(1)買2臺(tái)電扇和一個(gè)電飯煲一共需要多少元?
(2)1000元買了4臺(tái)收錄音,剩下的錢買3個(gè)電飯煲還缺多少元?
【答案】(1)496元;(2)24元
【解析】
根據(jù)乘法的意義可知,買2臺(tái)電風(fēng)扇需要204×2(元),電飯煲的單價(jià)是88元,根據(jù)加法的意義,買2臺(tái)電風(fēng)扇和一個(gè)電飯煲一共需要204×2+88(元);
(2)1000元-4臺(tái)收錄音的錢即為剩下的錢,3個(gè)電飯煲的錢-剩下的錢即為還缺的錢。
(1)204×2+88
=408+88
=496(元)
答:買2臺(tái)電扇和一個(gè)電飯煲一共需要496元。
(2)1000-190×4
=1000-760
=240(元)
88×3=264(元)
264-240=24(元)
答:剩下的錢買3個(gè)電飯煲還缺24元。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,新數(shù)比原數(shù)大33.3,原來(lái)這個(gè)小數(shù)是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是李紅家一個(gè)月中部分生活支出情況的記錄單。請(qǐng)你用計(jì)算器幫李紅算一算每個(gè)項(xiàng)目的金額及合計(jì)數(shù)。
項(xiàng)目 | 數(shù)量 | 單價(jià) | 金額 |
大米 | 40千克 | 3元 | 元 |
自來(lái)水 | 20噸 | 2元 | 元 |
煤氣 | 1瓶 | 56元 | 元 |
電 | 120千瓦時(shí) | 5角 | 元 |
合計(jì) | 元 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,瀝北區(qū)某小學(xué)王紅同學(xué)記錄了一壺水加熱過(guò)程中水溫變化情況,并把它制作成如圖的統(tǒng)計(jì)圖。
(1)未加熱時(shí),水溫是 ℃。
(2)水加熱到50℃時(shí)用了 分鐘。
(3)燒開(kāi)這壺水(達(dá)到沸點(diǎn))用了 分鐘。
(4)如果繼續(xù)加熱到11分鐘,水溫是 ℃,請(qǐng)你把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2008年5月12日四川省汶川縣遭受8.0級(jí)地震,昆明市某社區(qū)踴躍捐款、獻(xiàn)血,獻(xiàn)血情況如圖。
(1)你發(fā)現(xiàn)了哪些信息?(最少寫兩條)
(2)獻(xiàn)O型血的有1520人,獻(xiàn)AB型血的有多少人?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是李明騎車情況統(tǒng)計(jì)圖,觀察圖中信息,回答下面問(wèn)題。
李明騎車情況統(tǒng)計(jì)圖
(1)李明在(______)至(______)這一時(shí)間段騎行的最快。
(2)李明共騎行了(______)個(gè)小時(shí)。
(3)李明在中途停留了(______)個(gè)小時(shí)。
(4)李明共騎行了(______)千米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
用計(jì)算器計(jì)算.
321003﹣7230﹦ 95324+596﹦
201×99﹦ 4830÷69﹦
424+603﹣195﹦ 878﹣125+60﹦
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