加工一批零件，每時加工的個數(shù)和需要的時間如下表．
加工時間/時 6 9 12 18 24 36 …
每時加工數(shù)量/個 60 40 30 20 15 10 …
表中
 
和
 
是兩個相關(guān)聯(lián)的量，
 
一定，所以，
 
和
 
成反比例．
考點(diǎn)：正比例和反比例的意義
專題：比和比例
分析：根據(jù)題意知：每時加工數(shù)量和加工時間是兩種相關(guān)聯(lián)的量，一個量變大，另一個量隨著變小，它們的乘積一定，成反比例關(guān)系．據(jù)此解答．
解答： 解：每時加工數(shù)量和加工時間是兩種相關(guān)聯(lián)的量
6×60=9×40=12×30=18×20=24×15=36×10=360．
它們的乘積一定，所以加工時間和每時加工數(shù)量成反比例．
故答案為：加工時間，每時加工數(shù)量，乘積，加工時間，每時加工數(shù)量．
點(diǎn)評：此題屬于辨識成正、反比例的量，就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定，再做判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

邊長是1000米的正方形，面積是
 
，比
 
個天安門廣場（占地面積44公頃）的占地面積還要大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（用不同的數(shù)表示涂色部分）
（1）如圖1
用分?jǐn)?shù)表示是
 
；
用百分?jǐn)?shù)表示是
 
；
用小數(shù)表示是
 
．
（2）如圖2
用小數(shù)表示是
 
；
用分?jǐn)?shù)表示是
 
；
用百分?jǐn)?shù)表示是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

32+46+54=32+（
 
+
 
），這是運(yùn)用了
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

媽媽有500元錢，想買一件238元的上衣和一條309元的裙子，錢夠嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）
（2）
（3）
（4）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1分你能跳繩
 
下．你的脈搏1分約跳
 
次．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在比例尺
1
30 000
的地圖上，量得兩地間的距離是4.5厘米，兩地間的實際距離是
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）求一個小數(shù)的近似數(shù)，要根據(jù)需要用
 
法保留小數(shù)數(shù)位．保留整數(shù)，表示精確到
 
位；保留一位小數(shù)，表示精確到
 
位；保留兩位小數(shù)，表示精確到
 
位…
（2）由2個百、15個一和95個百分之一組成的數(shù)是
 
，保留一位小數(shù)約是
 
．
（3）一個兩位小數(shù)保留一位小數(shù)后是5.8，這個兩位小數(shù)最小是
 
，最大是
 
．

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