6．小明9分做了7個(gè)零件，小紅8分做了5個(gè)同樣的零件，誰做的快？

分析 根據(jù)工作效率=工作量÷工作時(shí)間，分別求出他們的工作效率，然后進(jìn)行比較即可．

解答 解：7÷9≈0.78（個(gè)），
5÷8=0.625（個(gè)），
0.78＞0.625，
答：小明做的快．

點(diǎn)評 此題解答關(guān)鍵是求出他們兩人平均每分鐘各做多少個(gè)，然后再進(jìn)行比較．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．三成表示$\frac{3}{10}$，也就是30%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．直接寫得數(shù)
$\frac{8}{9}$÷4=0.25×4=$\frac{5}{7}$÷$\frac{1}{35}$=1-0.7=5.6×9+5.6=
$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{3}$=25×1.5×8=$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{5}$=6.6+4.4=$\frac{1}{2}$×$\frac{4}{9}$=
$\frac{7}{8}$-$\frac{3}{8}$=400÷80=$\frac{5}{12}$+$\frac{7}{12}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{2}{3}$=0.1÷0.25=
2÷0.5=$\frac{3}{8}$÷$\frac{3}{8}$=0.51÷0.3=6×$\frac{6}{5}$=1.6×2.5×4=
2+$\frac{3}{4}$=16×$\frac{3}{8}$=1-$\frac{2}{9}$=$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{4}$=128+99=
$\frac{4}{9}$×$\frac{3}{2}$=$\frac{3}{8}$÷$\frac{1}{8}$=10-2$\frac{3}{5}$=36×（$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{9}$）=$\frac{1}{6}$×12=
$\frac{3}{4}$÷$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{2}{7}$×14=$\frac{5}{14}$-$\frac{1}{7}$=0.9+99×0.9=
$\frac{2}{5}$×$\frac{3}{14}$=$\frac{7}{11}$×55=9÷$\frac{1}{9}$=$\frac{2}{9}$+$\frac{1}{6}$=$\frac{11}{15}$×$\frac{3}{22}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．把3米長的木棒平均鋸成7段用9分鐘，每鋸一次需要1.5分鐘，每段是全長的$\frac{1}{7}$，每段長$\frac{3}{7}$米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．直接寫得數(shù)
30.2÷2=0.01÷0.5=0.72÷8=4.8÷0.06=
6.4+3.6=1÷3=10-1.55=1.25×8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．一個(gè)六位數(shù)，最高位是5，萬位是7，百位是3，其余位數(shù)是0，這個(gè)數(shù)寫作570300．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

18．同一平面內(nèi)，若兩條直線都與第三條直線平行，則這兩條直線互相垂直．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．李師傅要粉刷一塊長8米，寬3米的墻壁，墻上有一扇面積4平方米的窗戶．李師傅要粉刷的面積是20平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

16．調(diào)查某地區(qū)2007年氣溫變化情況可選用扇形統(tǒng)計(jì)圖來分析．×． （判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案