張村運來2000棵樹苗，已經(jīng)栽種了10%，余下的按5：4：3分配給甲、乙、丙三個組，丙組分到多少棵？
考點：按比例分配應用題
專題：比和比例應用題
分析：要求余下的按5：4：3分配給甲、乙、丙三個班級，丙班分到多少棵，現(xiàn)要求出余下多少棵樹，栽種了10%，還余下這批樹苗總數(shù)的（1-10%），根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義即可求出；然后運用按比例分配知識進行解答即可．
解答： 解：2000×（1-10%）
=2000×90%
=1800（棵）；
甲：1800×
5
5+4+3
=750（棵），
乙：1800×
4
5+4+3
=600（棵），
丙：1800×
3
5+4+3
=450（棵）；
答：丙班分得450棵．
點評：解答此題抓住題目特點判定類型，根據(jù)按比例分配知識進行解答即可得出結論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在自然數(shù)中，即是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是
 
，最小三位數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果a×
3
4
=b×
3
5
，（a、b不為0的自然數(shù)）那么a＞b．
 
 （判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

亞運前一個施工隊要安裝排污管，前3天安裝了150米，照這樣的進度，要完成管道安裝任務還要40天，這段排污管全長多少米？（用比例解）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

所有假分數(shù)的倒數(shù)都不大于1．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一張長方形紙，長12分米，寬8分米．把它截成連長是最大的正方形而沒有剩余，正方形的邊長是多少分米？能截成多少個這樣的正方形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

加工一批零件，師傅每天加工60個，3天后，剛好完成了任務的
3
8
．剩下的按7：3分給大小兩個徒弟做．兩個徒弟各加工多少個零件？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

1
2
、
2
3
、
3
4
、
6
15
這些分數(shù)中不能化成有限小數(shù)的分數(shù)只有1個．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在1-10的自然數(shù)中，質數(shù)有
 
個．

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