甲、乙兩人分別從A、B兩地同時相向而行，他們第一次相遇處距離A地700米，他們各地到達B、A地后立即返回，在距離B地400米處再次相遇，則甲、乙兩人兩次相遇地點相距多少米？
考點：相遇問題
專題：綜合行程問題
分析：他們第一次相遇地點離A地700米，即此時甲行了700米，則每共一行個全程，甲就行700米，第二次相遇時，兩人共行了3個全程，則此時甲行了700×3=2100（米），又此時距B地400米處第二次相遇，所以兩地全程為：700×3-400=1700（米）．所以兩次相遇地點相距1700-700-400=600（米）．
解答： 解：700×3-400
=2100-400，
=1700（米）；
1700-700-400=600（米）；
答：兩次相遇地點相距600米．
點評：本題主要考查了實際應用題-相遇問題．首先根據(jù)第一次相遇時，甲所行的路程求出全程是完成本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

正方體的棱長增加二分之一，現(xiàn)在正方體棱長是原來的幾分之幾，現(xiàn)在體積是原來的幾分之幾？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

新華小學188套課桌椅，每張桌子68元，每把32元．一共需要多少錢？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一輛客車和一輛貨車同時分別從甲、乙兩地相向而行（客車從甲地出發(fā)，貨車從乙地出發(fā)），客車與貨車速度比是8：13，相遇后兩車繼續(xù)行駛，分別到達甲、乙地后立即返回，當?shù)诙蜗嘤鰰r，客車離乙地65千米，甲、乙兩地相距多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)下面的描述，在平面圖上標出每位同學家的位置．
（1）小明家在學校北偏東300方向400米處．
（2）小紅家在學校西偏南250方向600米處．
（3）小美家在學校西偏北450方向800米處．
（4）小東家在學校東偏北600方向1000米處．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

簡算
4
5
÷4+
1
5
×
1
4
56×
2
55
7×（
6
7
-
3
4
）×4
4.05-2.8-1.2         
1
4
×（999×
1
35
×40）×35          		 0.68×3.4+0.34×3.2．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

龜鶴同池，共有足80只，如果把龜鶴只數(shù)互換，則共有88足，龜有多少只？鶴有多少只？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程
3
4
：x=3：12
12
2.4
=
3
x

2
3
x+
1
2
x=42．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

學校要粉刷教室．已知教室長是8米，寬6米，高3米，扣除門窗是22.4平方米．如果每平方米需要5元涂料費，粉刷這個教室需花多少元？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案