將一個(gè)圓繞圓心旋轉(zhuǎn)180度后的圖形與原圖形重合．________．

正確
分析：因?yàn)閳A心是圓的中心，所以圓繞圓心旋轉(zhuǎn)任意角度后都能與原圖形重合，據(jù)此解答即可．
解答：因?yàn)閳A繞圓心旋轉(zhuǎn)任意角度后都能與原圖形重合，所以將一個(gè)圓繞圓心旋轉(zhuǎn)180度后的圖形與原圖形重合說法正確．
故答案為：正確．
點(diǎn)評：記住結(jié)論：圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意角度后仍與原圖形重合，這個(gè)特性叫做圓的旋轉(zhuǎn)不變性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：

（1）在上面的方格圖上標(biāo)出A（4，7）、B（2，4）、C（4，4）．
（2）順次連接A、B、C、A，并將該圖形繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．
（3）用數(shù)對表示圓心O的位置是（
15
15
，
4
4
）．
（4）在圓O中，畫一個(gè)最大的正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?成都模擬）對稱、平移、旋轉(zhuǎn)． 
（1）畫出圖①的另一半，使它成為一個(gè)軸對稱圖形．
（2）將圖②繞A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
（3）圖中圓的圓心位置用數(shù)對表示是
3，2
3，2
．將圓心先向右平移5格再向上平移2格，最后將圓按3：1放大后畫出來，放大后面積與原來面積的比是
9：1
9：1
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009?寶應(yīng)縣模擬）（1）圖形A右下角的M點(diǎn)用數(shù)對表示是
（6，5）
（6，5）
．
（2）畫出將圖形A繞M點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°所得到的圖形．
（3）畫出上面旋轉(zhuǎn)后的圖形A向右平移5格所得到的圖形．
（4）在圖中畫一個(gè)半徑為2厘米的圓，要求圓心位置在（4，2）處．（注：圖中每格邊長為1厘米）
（5）把圖形B按3：1的比放大．
（6）放大后的平行四邊形與原來平行四邊形的面積比是（
9
9
：
1
1
）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對稱、平移、旋轉(zhuǎn)．
（1）畫出圖（1）的另一半，使它成為一個(gè)軸對稱圖形．
（2）將圖（2）繞A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
（3）圖中圓的圓心位置用數(shù)對表示是
（3，2）
（3，2）
．將圓心先向右平移5格再向上平移2格，最后將圓按2：1放大后畫出來，放大后面積與原來面積的比是
4：1
4：1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）畫一個(gè)直徑為6厘米的圓，并標(biāo)出圓心、半徑、直徑．
（2）以直線PQ為對稱軸作圖形A的軸對稱圖形，得到圖形B．
（3）將圖形B繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形C．
（4）將圖形C向右平移6個(gè)格，得到圖形D．

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