1.把不是整萬的數(shù)改成以“萬”作單位數(shù),通常用四舍五入的方法求近似位.

分析 根據(jù)整數(shù)的改寫方法可知:把不是整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)時(shí),把“萬”位后面的0去掉改寫成以“萬”作單位的數(shù),有時(shí)可以根據(jù)需要省略這個(gè)數(shù)某一位后面的尾數(shù),寫成近似數(shù),省略一般根據(jù)“四舍五入”法,據(jù)此解答即可.

解答 解:把不是整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)時(shí),所用的方法是四舍五入法.
故答案為:四舍五入.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是整數(shù)改寫方法的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖,將一個(gè)上底a米,下底b米,高h(yuǎn)米的梯形,剪拼成一個(gè)平行四邊形.剪拼后的平行四邊形的底是a+b米,高是$\frac{h}{2}$米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.8080080由8個(gè)百萬、8個(gè)萬和8個(gè)十組成.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.一本書360頁,第一天看了$\frac{1}{4}$,第二天看了余下的$\frac{2}{9}$,第三天看的比第一天多$\frac{3}{10}$,三天各看了多少頁?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.$\frac{9}{2}$的倒數(shù)是$\frac{2}{9}$,$\frac{1}{6}$的倒數(shù)是6.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.16m:0.16千米化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)比是1:10,比值是0.1.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.豎式計(jì)算
79×4=
7×508=
175×6=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.筆算下面各題(帶﹡的要用兩種方法驗(yàn)算).
565+286=
700-45=
430+260=
﹡623+267=
﹡804-326=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下面的數(shù)中,一個(gè)0都不讀的是(  )
A.400400B.404000C.400009

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案