看圖列算式或者列方程不計算．
考點：分數(shù)除法應(yīng)用題,分數(shù)乘法應(yīng)用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析：（1）把鋼筆單價看作單位“1”，依據(jù)圖示可得：圓珠筆單價占鋼筆的
3
5
，正好是6元，依據(jù)分數(shù)除法意義即可解答，
（2）把全長看作單位“1”，依據(jù)圖示可得：已修長度占全長的
5
6
，先運用分數(shù)乘法求出已修長度，再根據(jù)剩余長度=總長度-已修長度即可解答．
解答： 解：（1）6÷
3
5
=10（元）
答：鋼筆10元．

（2）30-30×
5
6

=30-25
=5（千米）
答：還剩5千米．
點評：解答此類題目首先要明確圖示表達的意義，再根據(jù)數(shù)量間的等量關(guān)系列式即可解答．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算10×（200-168）÷5時，要先算
 
法，再算
 
法，最后算
 
法，計算的結(jié)果是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

我國新疆地區(qū)有“早穿棉襖午穿紗，懷抱火爐吃西瓜”一說．當?shù)卦缟献畹蜌鉁厥橇阆?℃，記作
 
℃，中午最高氣溫是20℃，記作
 
℃．早上氣溫比中午低
 
℃．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

客車和貨車同時從兩地開出，客車每小時行65.4千米，貨車每小時行54.6千米，2.5小時后，兩車還相距14千米．兩地相距多少千米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一根1.5米長的繩子平均剪成5段，要剪
 
次，每段長
 
米，每段是全長的
 
%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

脫式計算．
42×15+1361000-981÷9（125+275）÷825×（187-143）
200-72+28（26+34）×78125-25×3450÷（103-94）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明在計算除法時，把除數(shù)12寫成21，結(jié)果得到的商是7，余數(shù)是6，正確的商應(yīng)是多少？余數(shù)是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

東東和小明一共折了40只紙鶴，東東折的只數(shù)是小明的4倍，兩人各折了多少只紙鶴？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三位數(shù)除以兩位數(shù)，除數(shù)不是整十數(shù)時，為了能更快的找出商，我們可以用（　�。┓▉碓嚿蹋�
A、一個一個的試
B、用四舍五入法試商
C、不知道怎么做

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