科學老師布置其實回家記錄燒開水的過程中的溫度變化情況,下面是齊實同學繪制的溫度變化圖.

(1)齊實同學
 
開始燒水的,
 
水燒開了,這壺水共燒了
 
分鐘.
(2)開水的溫度是
 
℃,以后一直燒下去,水的溫度會
 
[填增加,降低,保持不變].
考點:單式折線統(tǒng)計圖
專題:統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用
分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計圖可知:齊實同學17:00開始燒水的,17:15水燒開了,用水開時的時刻減去燒水時的時刻即可;
(2)開水的溫度是100℃,因為水的沸點不變,以后一直燒下去,水的溫度會保持不變,仍是100℃.
解答: 解:(1)齊實同學17:00開始燒水的,17:15水燒開了,
這壺水共燒了:17時15分-17時=15分鐘;
(2)開水的溫度是100℃,以后一直燒下去,水的溫度會保持不變;
故答案為:17:00,17:15,100,保持不變.
點評:點評:解答此題的關鍵是如何從折線統(tǒng)計圖中獲取信息,然后再根據(jù)所獲取的信息進行計算即可.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

列豎式計算. 
①58×86=
②5.3+3.4=
③628÷6=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有9袋巧克力,其中8袋質(zhì)量相同,另一袋少了幾塊,如果用天平稱
 
次保證可以找出這袋巧克力.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用你喜歡的方法計算
25.74-3.57-6.43   12.5×3.4×8    (6.4+0.24)÷1.6
75×0.82+2.5×8.2    (20-1.4÷2)×0.4     0.7×8-5.6÷5.6.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖是邊長都為1厘米的方格圖.

(1)用數(shù)對表示下列地點的位置,實驗小學(
 
,
 
);市民廣場(
 
,
 
);機場 (
 
,
 
).
(2)體育場的位置在(13,5),市政府將在體育場以西2千米的地方建一個半徑400米的圓形西區(qū)休閑廣場,請你在圖中畫出這片區(qū)域.
(3)從實驗小學到大潤發(fā)要向
 
 
米.從市民廣場到機場要先向
 

 
米再向
 
 
米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

2013年發(fā)行的蛇年郵票(如圖),它的面積是
 
平方厘米

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

比大。0.75
 
0.8;3.995
 
4.10;7.82
 
7.82×0.6.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

0和任何數(shù)相乘都得0,1和任何不為0的數(shù)相乘都得1.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

3.09千克=
 
克;            
15分=
 
元;
9千米56米=
 
千米;       
36厘米=
 
米;
20平方米3平方分米=
 
平方米=
 
平方分米.

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