填表
24和32  12和48 14和17
最大公因數(shù)
 
 
 
最小公倍數(shù)
 
 
 
考點(diǎn):求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法,求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:(1)用分解質(zhì)因數(shù)的方法把24和32分解質(zhì)因數(shù),它們公有的質(zhì)因數(shù)的乘積是它們的最大公因數(shù),它們公有質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的乘積是它們的最小公倍數(shù).
(2)如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,它們的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù).
(3)兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)的積.
解答: 解:24=2×2×2×3
32=2×2×2×2×2
24和32的最大公因數(shù)=2×2×2=8
24和32的最小公倍數(shù)=2×2×2×2×2×3=96
12和48的最大公因數(shù)=12
12和48的最小公倍數(shù)=48
14和17的最大公因數(shù)=1
14和17的最小公倍數(shù)=14×17=238
24和32  12和48 14和17
最大公因數(shù) 8 12 1
最小公倍數(shù) 96 48 238
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)求兩個(gè)數(shù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)方法的掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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用一個(gè)10倍的放大鏡來(lái)看一個(gè)30°的角,所看到的角是300°.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
2
1
3
的積等于甲數(shù)的
3
4
,求甲數(shù)是多少?列式為( 。
A、
1
2
×
1
3
×
3
4
B、
1
2
×
1
3
÷
3
4
C、
3
4
÷
1
2
×
1
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)數(shù)相除的商是4.5,把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大5倍,商是( 。
A、13.5B、1.5
C、4.5

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一種電視機(jī)原價(jià)1200元,現(xiàn)在每臺(tái)只賣960元.降價(jià)了( 。
A、25%B、20%
C、50%D、15%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù).
69÷3=

75÷5=

460÷2=

84÷4=

57÷3=
540÷3= 84÷6= 91÷7= 860÷4= 100÷4=
72÷3= 65÷5= 96÷6= 96÷8= 45÷3=
22×4= 32×6= 94-25= 86+27= 68÷4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

新世紀(jì)游樂(lè)場(chǎng)在“十一”期間推出兩種門票價(jià)格方案.
(1)成人7人,兒童3人,選擇哪種購(gòu)票方案合算?
(2)成人3人,兒童7人,選擇哪種購(gòu)票方案合算?

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小紅在做兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算題時(shí),把第二個(gè)因數(shù)15個(gè)位上的5看成了8,結(jié)果比正確的積多了75.正確的積應(yīng)該是多少?

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一枚1元硬幣,正面朝上,翻動(dòng)一次反面朝上,翻動(dòng)兩次正面朝上.
(1)翻動(dòng)15次后,哪一面朝上?
(2)翻動(dòng)20次后,正面向哪個(gè)方向?

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同步練習(xí)冊(cè)答案