2．六（1）班的同學(xué)在植樹節(jié)那天共植樹450棵，六（2）班的同學(xué)植的樹是六（1）班的$\frac{8}{9}$，六（2）班同學(xué)植樹多少棵？

分析 六（2）班的同學(xué)植的樹是六（1）班的$\frac{8}{9}$，是把六（1）班植樹的棵數(shù)看成單位“1”，用六（1）班植樹的棵數(shù)乘$\frac{8}{9}$，即可求出六（2）班同學(xué)植樹多少棵．

解答 解：450×$\frac{8}{9}$=400（棵）
答：六（2）班同學(xué)植樹400棵．

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．五年級(jí)（1）班第一小組9個(gè)人的身高如下：（單位：厘米）
140、145、145、148、145、147、150、145、149
第一小組的同學(xué)的平均身高是146厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．9米6厘米=9.06米（用小數(shù)表示）=9$\frac{3}{50}$米（用分?jǐn)?shù)表示）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

10．“向東5米”與“向西10米”不是相反意義的量．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．已知方程mx2-8x+m+6=0有一個(gè)實(shí)數(shù)根．則m等于0．

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7．圖中有10條線段．

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14．用2、0、0、5可以組成6個(gè)不同的四位數(shù)．

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11．10個(gè)一千萬是一億．          五十四萬零七十寫作540070．

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12．按要求用0、4、5三個(gè)數(shù)排成一個(gè)三位數(shù)．使排成的數(shù)是2的倍數(shù)，有3種排法，師排成的數(shù)是5的倍數(shù)，有3種排法，使排成的數(shù)是3的倍數(shù)，有4種排法．

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