東、西兩個(gè)相反方向，如果-4米表示一個(gè)物體向西運(yùn)動(dòng)4米，那么+2米表示
 
．
考點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：向西走記為負(fù)，則向東走就記為正，直接得出結(jié)論即可．
解答： 解：東、西兩個(gè)相反方向，如果-4米表示一個(gè)物體向西運(yùn)動(dòng)4米，那么+2米表示向東運(yùn)動(dòng)2米；
故答案為：向東運(yùn)動(dòng)2米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個(gè)為正，則和它意義相反的就為負(fù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校六年級(jí)只有兩個(gè)班，共有75人，一班人數(shù)的
5
7
是男生，二班人數(shù)的
7
13
是女生，則這個(gè)學(xué)校六年級(jí)共有女生
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下列方格里鋪地磚．

（1）其中1塊鋪帶花紋的有
 
種不同的鋪法．
（2）其中相鄰的2塊鋪帶花紋的有
 
種不同的鋪法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱體的高與底面直徑的和是8厘米，高是底面直徑的
1
3
，圓柱體的體積是
 
立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積相等，底面積也相等，如果圓柱的高是9厘米，那么圓錐的高一定是3厘米．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)由一個(gè)十億，3個(gè)百萬，5個(gè)萬，2個(gè)千和8個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)寫作
 
，省略萬位后面的尾數(shù)，約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

鐘面上8時(shí)整，時(shí)針和分針?biāo)鶌A的角是
 
度，這樣的角是
 
角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓錐的底面半徑擴(kuò)大為原來的10倍，則體積擴(kuò)大為原來的100倍．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根繩子分成兩段，第一段長(zhǎng)
3
5
米，第二段長(zhǎng)占這根繩子的
3
5
，這兩根繩子相比較，（　　）
A、第一段繩子長(zhǎng)
B、第二段繩子長(zhǎng)
C、兩段一樣長(zhǎng)
D、無法比較

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同步練習(xí)冊(cè)答案