12．根據(jù)乘法分配律，0.5x+x可以寫(xiě)成（　�。�
A．0.5x2B．0.5xC．1.5x

分析 根據(jù)乘法分配律的意義：兩個(gè)數(shù)相加再乘另一個(gè)數(shù)，等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)加數(shù)相乘，再把兩個(gè)積相加，得數(shù)不變．由此，可把0.5x+x看作0.5×x+1×x，進(jìn)而逆用乘法分配律得解．

解答 解：0.5x+x
=0.5×x+1×x
=（0.5+1）×x （運(yùn)用乘法分配律）
=1.5x；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)乘法分配律的理解和靈活應(yīng)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2．如果a：b=7：5，那么a×5=b×7．

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3．在直線上表示出下列各數(shù)．
-3、2、5、-1、4．

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20．解方程．
x+6.5=21.1　　　　　　　　　
1.8x=2.16
3x-4.8=8.7　　　　　　　　
13（x+5）=143．

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7．鋼筆每枝5.5元，20元可以買(mǎi)到4枝這樣的鋼筆．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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17．在橫線填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積是3平方分米．     
一塊地磚的面積是9平方分米．
小東家住房的面積是86平方米．    
學(xué)校的旗桿高12米．

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4．估算41×19，下列結(jié)果最合理的是（　　）
A．2000B．800C．1200

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1．解方程．
2.6x-5=2.8
4.2x-2.5x=13.4．

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2．6.9+14.3+5.7=6.9+（14.3+5.7）利用了（　�。�
A．加法結(jié)合律B．加法交換律C．減法的性質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案