在8.7的末尾添上兩個(gè)0，這個(gè)小數(shù)的大小不變．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：小數(shù)的性質(zhì)及改寫
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答．
解答： 解：在8.7的末尾添上兩個(gè)0是8.700，8.7=8.700，這個(gè)小數(shù)的大小不變；
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：靈活掌握小數(shù)的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是A=2×3×3×5，B=2×2×5，那么A、B兩數(shù)的最大公約數(shù)是
 
，最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

每天下午5點(diǎn)鐘丁丁放學(xué)，爸爸在這時(shí)騎車到達(dá)校門口接他回家，一天，學(xué)校下午4點(diǎn)就放學(xué)了，丁丁以每小時(shí)3千米的速度步行回家，途中遇見爸爸騎車回來了，結(jié)果這一天比往常早20分鐘到家，求爸爸的騎車速度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上＞、＜或=．
3.75×2.3
 
3.75；   1×6.89
 
6.89；    0.9×13.54
 
13.54．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算各圖的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商場買200返60元，買480元，實(shí)際享受
 
折優(yōu)惠．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比8個(gè)6的和多7的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)數(shù)相除，商是70余數(shù)是20，將這兩個(gè)數(shù)同時(shí)乘以10，商是
 
，余數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)三角形的面積是16.8平方厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是
 
平方厘米．

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