按規(guī)律填數(shù).
(1)3,6,12,24,
 
,
 

(2)5,9,17,33,
 
,
 
考點(diǎn):數(shù)列中的規(guī)律
專題:探索數(shù)的規(guī)律
分析:(1)6÷3=2,12÷6=2,24÷12=2,后一個(gè)數(shù)是前一個(gè)數(shù)的2倍;
(2)9=5×2-1,17=9×2-1,33=17×2-1,后一個(gè)數(shù)是前一個(gè)數(shù)的2倍減去1;由此求解.
解答: 解:(1)24×2=48
48×2=96;

(2)33×2-1=65
65×2-1=129;
故答案為:48,96;65,129.
點(diǎn)評:解決本題關(guān)鍵是找出相鄰兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,由此得出變化的規(guī)律,再根據(jù)規(guī)律進(jìn)行求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果y=
x
3
那么x和y成
 
比例,如果x=
4
y
,那么x和y成
 
比例,如果x:4=5:y,那么x和y成
 
比例.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長方體與正方體都有
 
個(gè)面,
 
個(gè)頂點(diǎn)和
 
條棱.正方體是
 
的長方體.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25×4÷25×4的計(jì)算結(jié)果等于1.
 
. (判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

讀出下列小數(shù):
0.12讀作
 
   13.56讀作
 
   123.006讀作
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

通常每
 
年里有一個(gè)閏年,1884年、1989年、1994年、2000年、2004年中,
 
是平年,
 
是閏年.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、1    B、2     C、3    D、4   E、5   F、6
(1)4的因數(shù)有
 
個(gè).5的因數(shù)有
 
個(gè).           
(2)1的因數(shù)有
 
個(gè).9的因數(shù)有
 
個(gè).    
(3)15的因數(shù)有
 
個(gè).12的因數(shù)有
 
個(gè).
(4)8的因數(shù)有
 
個(gè).16的因數(shù)有
 
個(gè).
(5)17的因數(shù)有
 
個(gè).18的因數(shù)有
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三位數(shù)中同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)中,最小是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在以下的減法豎式中,某些數(shù)碼用字母代表,代表數(shù)碼之值最大的字母是
 

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同步練習(xí)冊答案