17.在分數(shù)加法中,要把異分母分數(shù)$\frac{1}{2}$+$\frac{3}{7}$變成同分母分數(shù)$\frac{7}{14}$+$\frac{6}{14}$才能計算.把異分母分數(shù)變成同分母分數(shù)這一過程運用了(  )的思想方法.
A.計算B.轉(zhuǎn)化C.類比

分析 要把異分母分數(shù)$\frac{1}{2}$+$\frac{3}{7}$變成同分母分數(shù)$\frac{7}{14}$+$\frac{6}{14}$,這實際上是利用了通分的方法,也就是把異分母分數(shù)轉(zhuǎn)化成同分母分數(shù)來計算,運用了轉(zhuǎn)化的思想方法.

解答 解:根據(jù)以上分析:在分數(shù)加法中,要把異分母分數(shù)$\frac{1}{2}$+$\frac{3}{7}$變成同分母分數(shù)$\frac{7}{14}$+$\frac{6}{14}$才能計算.把異分母分數(shù)變成同分母分數(shù)這一過程運用了轉(zhuǎn)化的思想方法.
故選:B.

點評 考查學(xué)生對異分母分數(shù)變成同分母分數(shù)這一過程運用了轉(zhuǎn)化的思想的理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.一個立體圖形是由小正方體木塊搭成的,從正面和左面看到的形狀如下.要搭成這樣的立體圖形,至少要用6個小正方體木塊,最多用11個小正方體木塊.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.直接寫出得數(shù).
1.4×100=3.80÷10=2.8÷100=0.25×1000=
0.125×100=60÷100=9÷10=0.32+4.68=
15.7+4.3=25×4=10-0.8=7×99+7=
14.6+0.34=30.5+2.5=0.7+0.56=26+19+74+81=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.有一塊梯形稻田是由3個邊長為40米的等邊三角形組成的.為了防止鳥類偷吃稻谷,在每條線段(共7條線段)的起點每隔10米站一個稻草人,一共站26個稻草人.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.用8塊小正方體拼成一個大正方體,任意拿去一個小正方體,表面積一定會(  )
A.減少B.增加C.不變

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.在地圖上,樂樂家的位置是(3,2),學(xué)校的位置是(1,3),學(xué)校在樂樂家正南方.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.張叔叔以50千米/時的車速在一條公路上行駛,前方出現(xiàn)限速40千米/時的標志.如果張叔叔保持原速度繼續(xù)行駛,他將受到扣幾分的處罰?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.一張課桌比一把椅子貴30元,如果椅子的單價是課桌的60%,那么一張課桌多少元?(用方程解并寫出相應(yīng)的等量關(guān)系式)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.用同一根繩子圍成下列圖形,(  )的面積最大.
A.B.正方形C.等邊三角形

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案