根據(jù)題意寫出數(shù)量間的等量關系式。 
(1)車上原有46名乘客,到甲站后,下去一些乘客又上來8名乘客,現(xiàn)在車上正好有50名乘客,從甲站下去了幾名乘客? 
題目中數(shù)量間的關系式是:____                         
(2)水果店運來25箱蘋果和32箱梨,共重1870 千克。已知每箱蘋果重30千克,每箱梨重多少千克?
題目中數(shù)量間的關系式是:                               
(3)國內(nèi)郵票的張數(shù)比國外郵票的5倍少5張。 
題目中數(shù)量間的關系式是:                                或                                    
(4)三角形的底是3米,面積是12平方米,它的高是多少米? 
題目中數(shù)量間的關系式是:                                  
(1)原有的人數(shù)-下車的人數(shù)+上車的人數(shù)=現(xiàn)在的人數(shù) 
(2)25箱蘋果的重量+32箱梨的重量=總重量
(3)國外郵票的張數(shù)×5-5=國內(nèi)郵票的張數(shù) 
         國內(nèi)郵票的張數(shù)+5=國外郵票的張數(shù)×5
(4)底×高÷2=三角形面積
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)題意寫出數(shù)量間的相等關系式.
(1)六年級(2)班有男生27人,女生23人,轉走幾名同學后,還剩47人,轉走了多少名同學?
題目中數(shù)量間的相等關系是
男生人數(shù)+女生人數(shù)-轉走的學生人數(shù)=剩下的學生人數(shù)
男生人數(shù)+女生人數(shù)-轉走的學生人數(shù)=剩下的學生人數(shù)
轉走的學生人數(shù)+剩下的學生人數(shù)=男生人數(shù)+女生人數(shù)
轉走的學生人數(shù)+剩下的學生人數(shù)=男生人數(shù)+女生人數(shù)

(2)自行車的速度是每小時25千米,汽車的速度是自行車速度的2倍還多17千米,汽車的速度是每小時多少千米?
題目中數(shù)量間的相等關系是
汽車的速度-自行車速度的2倍=17千米
汽車的速度-自行車速度的2倍=17千米
汽車的速度-17千米=自行車的速度2倍
汽車的速度-17千米=自行車的速度2倍

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