在8.2、-4、0、-數(shù)學(xué)公式、6、-27中,負(fù)數(shù)有4個.
錯誤
分析:根據(jù)正、負(fù)數(shù)的意義,數(shù)的前面加有“+”號的數(shù),就是正數(shù);數(shù)的前面加有“-”號的數(shù),就是負(fù)數(shù),0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),據(jù)此判斷即可.
解答:在8.2、-4、0、-、6、-27中,負(fù)數(shù)有:-4、-、-27共3個;
故答案為:×.
點評:此題考查正、負(fù)數(shù)的意義和分類.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?廣州模擬)在8.2、-4、0、6、-27中,負(fù)數(shù)有3個.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在-8.2、-4、0、6、-27中,負(fù)數(shù)有4個.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在8.2、-4、0、+6-27中,正數(shù)有3個.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?云霄縣)在8.2、-4、0、-
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、6、-27中,負(fù)數(shù)有4個.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?鎮(zhèn)原縣模擬)在8.2、-4、0、6、-27五個數(shù)中,負(fù)數(shù)有2個,正數(shù)有3個.
錯誤
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