六、一班數(shù)學(xué)測(cè)試平均分為93分，老師把100分記作﹢7分，那么91分應(yīng)該記作________分，-8分表示________分．

-2    85
分析：此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量：93分記作0，大于93分記為正，則小于93分就記為負(fù)，直接得出結(jié)論即可．
解答：100-93=7，
93-91=2，
93-8=85；
六、一班數(shù)學(xué)測(cè)試平均分為93分，老師把100分記作﹢7分，那么91分應(yīng)該記作-2分，-8分表示85分．
故答案為：-2，85．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個(gè)為正，則和它意義相反的就為負(fù)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填表．
表（一）
已知條件 圓柱體積 圓錐體積
底面半徑4厘米，高1分米
底面周長(zhǎng)12.56厘米，高3厘米
表（二）
仁華 康敏 蔣燕皎 林海音
對(duì)比分 -8 +6
實(shí)際得分 95 85
六年級(jí)（3）班一次數(shù)學(xué)測(cè)試平均分為90分，若高出1分，對(duì)比分記為+1，上面四位同學(xué)的對(duì)比分或?qū)嶋H得分是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?瀘縣模擬）六、一班數(shù)學(xué)測(cè)試平均分為93分，老師把100分記作﹢7分，那么91分應(yīng)該記作
-2
-2
分，-8分表示
85
85
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，六（1）班的平均成績(jī)87分，把高于平均分的記作正數(shù)．
（1）李陽(yáng)得了95分，應(yīng)記作多少？
（2）劉洋被記作了-5分，他實(shí)際得分是多少？
（3）王剛得了87分，應(yīng)記作多少？
（4）李陽(yáng)和劉洋相差多少分？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

填表．
表（一）
已知條件圓柱體積圓錐體積
底面半徑4厘米，高1分米
底面周長(zhǎng)12.56厘米，高3厘米
表（二）
仁華康敏蔣燕皎林海音
對(duì)比分-8+6
實(shí)際得分9585
六年級(jí)（3）班一次數(shù)學(xué)測(cè)試平均分為90分，若高出1分，對(duì)比分記為+1，上面四位同學(xué)的對(duì)比分或?qū)嶋H得分是多少？

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