有兩根同樣長的鐵絲,第一根截去它的數(shù)學(xué)公式,第二根截去數(shù)學(xué)公式米,余下的部分


  1. A.
    無法比較
  2. B.
    笫一根長
  3. C.
    第二根長
  4. D.
    一樣長
A
分析:兩根同樣長的鐵絲,第一根用去,第二根用去米,余下部分的長度可分鐵絲長度大于1米,等于1米,小于1米三種情況討論剩下鐵絲的長度,然后進(jìn)行比較,據(jù)此解答.
解答:因兩根同樣長的鐵絲,第一根用去,第二根用去米,
(1)當(dāng)鐵絲長度大于1米時(shí),乘上鐵絲的長度大于米,截去的比第二根多,剩下的就比第二根剩下的短;
(2)當(dāng)鐵絲長度等于1米時(shí),乘上鐵絲的長度等于 米,用去的和第二根一樣多,剩下的就和第二根剩下的一樣長;
(3)當(dāng)鐵絲長度小于1米時(shí),乘上鐵絲的長度小于米,用去的比第二根少,剩下的就比第二根剩下的長;
因鐵絲的長度不確定.故剩下的長度無法確定.
故答案選:A.
點(diǎn)評:本題關(guān)鍵是讓學(xué)生分情況討論鐵絲大于1米,等于1米,小于1米時(shí)截去的長度,然后確定剩下的長度.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩根同樣長的鐵絲,第一根用去了
3
20
米,第二根用去了
4
25
米,哪根鐵絲剩下的長?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩根同樣長的鐵絲,如果從一根上截去其
3
8
,從另一根上截去
3
8
米,那么這兩根鐵絲余下部分的長度( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩根同樣長的鐵絲,第一根截去它的
4
5
,第二根截去
4
5
米,余下的部分( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

有兩根同樣長的鐵絲,第一根用去了數(shù)學(xué)公式米,第二根用去了數(shù)學(xué)公式米,哪根鐵絲剩下的長?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:陜西省同步題 題型:單選題

有兩根同樣長的鐵絲,第一根用去米,第二根用去它的,則剩余部分
[     ]
A.第一根長   
B.第二根長
C.同樣長  
D.無法比較

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