Question

14．填上“＞”“＜”或“=”．

$\frac{2}{3}$＜$\frac{3}{4}$	3=$\frac{18}{6}$	$\frac{4}{5}$＜$\frac{9}{10}$
1.5＞$\frac{3}{4}$	$\frac{1}{5}$＜0.5	$\frac{10}{3}$＞$\frac{13}{4}$．

Answer 1

分析 （1）先通分，再根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)大小的比較方法進(jìn)行比較，$\frac{2}{3}=\frac{8}{12}$，$\frac{3}{4}=\frac{9}{12}$，$\frac{8}{12}＜\frac{9}{12}$，所以$\frac{2}{3}$$＜\frac{3}{4}$；
（2）把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)，再進(jìn)行比較，$\frac{18}{6}$=3；
（3）先通分，再根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法進(jìn)行比較，$\frac{4}{5}=\frac{8}{10}$，$\frac{8}{10}＜\frac{9}{10}$，所以$\frac{4}{5}＜\frac{9}{10}$；
（4）把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較，$\frac{3}{4}$=0.75，1.5＞0.75，所以1.5$＞\frac{3}{4}$；
（5）把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較，$\frac{1}{5}$=0.2，0.2＜0.5，所以$\frac{1}{5}$＜0.5；
（6）先通分，再根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法進(jìn)行比較，$\frac{10}{3}=\frac{40}{12}$，$\frac{13}{4}$=$\frac{39}{12}$，$\frac{40}{12}＞\frac{39}{12}$，所以$\frac{10}{3}＞\frac{13}{4}$．

解答 解：

$\frac{2}{3}$＜$\frac{3}{4}$	3=$\frac{18}{6}$	$\frac{4}{5}$＜$\frac{9}{10}$
1.5＞$\frac{3}{4}$	$\frac{1}{5}$＜0.5	$\frac{10}{3}$＞$\frac{13}{4}$

故答案為：＜，=，＜，＞，＜，＞．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)題目特點(diǎn)采用不同的方法來(lái)比較分?jǐn)?shù)大小的能力．