下面是某校為一年級(jí)學(xué)生做校服的有關(guān)信息：
（1）一年級(jí)共128人；（2）平均每套校服用布2.3米；（3）現(xiàn)有布料300米．
問(wèn)題：每人做一套這樣的校服，這些布料夠嗎？（請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明）
分析：要判斷每人做一套這樣的校服，這些布料夠嗎？需要先求每人做一套這樣的校服，需要多少布料；要求需要多少布料，知道平均每套校服用布2.3米和一年級(jí)共128人，列式解答即可．
解答：解：2.3×128=294.4（米）；
因?yàn)?94.4＜300，所以這些布料夠．
答：每人做一套這樣的校服，這些布料夠．
點(diǎn)評(píng)：解答此題知道平均每套校服用布多少米，和一年級(jí)共有學(xué)生多少人，用乘法先求出每人做一套這樣的校服，需要多少布料，再判斷這些布料夠不夠．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是某校運(yùn)動(dòng)會(huì)各年級(jí)參賽人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）請(qǐng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖．
（2）條形統(tǒng)計(jì)圖中一格代表
20
20
人，折線統(tǒng)計(jì)圖中一格代表
10
10
人．
（3）哪個(gè)年級(jí)參賽人數(shù)最多？哪個(gè)年級(jí)參賽人數(shù)最少？
（4）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？請(qǐng)解答出來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是某學(xué)校為六年級(jí)一班的圖書角新買的圖書統(tǒng)計(jì)圖．故事書買了96本，工具書買了多少本？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

下面是某校運(yùn)動(dòng)會(huì)各年級(jí)參賽人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）請(qǐng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖．
（2）條形統(tǒng)計(jì)圖中一格代表______人，折線統(tǒng)計(jì)圖中一格代表______人．
（3）哪個(gè)年級(jí)參賽人數(shù)最多？哪個(gè)年級(jí)參賽人數(shù)最少？
（4）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？請(qǐng)解答出來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：操作題

下面是某校運(yùn)動(dòng)會(huì)各年級(jí)參賽人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖。
（1）請(qǐng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。
（2）條形統(tǒng)計(jì)圖中一格代表（    ）人，折線統(tǒng)計(jì)圖中一格代表（  ）人。
（3）哪個(gè)年級(jí)參賽人數(shù)最多？哪個(gè)年級(jí)參賽人數(shù)最少？   
（4）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？請(qǐng)解答出來(lái)。

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