在比例里已知兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)分別是0.6和9,那么兩個(gè)外項(xiàng)的積是
 
考點(diǎn):比例的意義和基本性質(zhì)
專題:比和比例
分析:在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積;據(jù)此先求出這個(gè)比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是多少,也就確定了兩個(gè)外項(xiàng)的積是多少了.
解答: 解:兩個(gè)外項(xiàng)的積=兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積=0.6×9=5.4.
故答案為:5.4.
點(diǎn)評(píng):此題考查比例性質(zhì)的運(yùn)用:在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

原來(lái)學(xué)校書(shū)法組的人數(shù)是美術(shù)組的
2
3
,這學(xué)期書(shū)法組增加了4人,美術(shù)組增加了8人,現(xiàn)在書(shū)法組的人數(shù)是美術(shù)組的
7
11
,請(qǐng)問(wèn)原來(lái)書(shū)法組和美術(shù)組各有多少人?(請(qǐng)用算術(shù)法解答)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一段路,甲走完全程要 
1
3
小時(shí),乙走完全程要
1
2
小時(shí),乙走得快.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)與乙數(shù)的比是5:7,乙數(shù)比甲數(shù)多
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6
7
,0.
?
8
?
3
,83%和0.8中,最大的數(shù)是
 
,最小的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A≠0,A×
5
3
=B×
9
10
=C÷
3
4
,C最。
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小揚(yáng)要從廣州到杭州去看望奶奶,乘高鐵約8小時(shí)到,小揚(yáng)從5月1日晚21:00乘火車從廣州出發(fā),
 
到達(dá)杭州.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

冬天,燕子從
 
方飛到
 
方過(guò)冬.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)漢族人口是1159400000人,讀作
 
人,改寫(xiě)為“億”作單位是
 
人.省略“億”后面的尾數(shù)約是
 
人.

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