【題目】①用三角板畫一個等腰直角三角形,再作出底邊上的高;
②看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?
【答案】① ;②等腰直角三角形斜邊上的高等于斜邊的一半
【解析】
先作2厘米的線段BC,再過點B作BC的2厘米垂線段AB,連接AC,則三角形ABC就是所作的等腰直角三角形;再過點B作AC的垂線,與AC交于點D,則BD就是斜邊AC的高.于是可得:AD=DC=BD,即等腰直角三角形斜邊上的高等于斜邊的一半.解答此題的主要依據(jù)是:過直線上(或直線外)一點作已知直線的垂線的方法,且推出:等腰直角三角形斜邊上的高等于斜邊的一半.
如圖所示,三角形ABC就是所作的等腰直角三角形,BD就是斜邊AC的高,且AD=DC=BD,即等腰直角三角形斜邊上的高等于斜邊的一半.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把3.26的小數(shù)點去掉,這個數(shù)擴大到原數(shù)的( )
A.10倍 B.100倍 C.1000倍
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口算。
(1)56÷8=________ (2)49÷7=________ (3)36÷6=________
(4)25÷5=________ (5)64÷8=________ (6)30÷6=________
(7)20÷5=________ (8)40÷5=________ (9)32÷4=________
(10)28÷4=________ (11)21÷3=________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】六年級三個班同學(xué)植樹,一班有62人,共植樹155棵,二班有64人,平均每人植樹3棵,三班有66人,共植樹133棵.六年級三個班平均每人植樹多少棵?
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