【題目】分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的__。
【答案】基本性質(zhì)
【解析】
分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面的說法正確的是( )。
A. 所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。B. 兩個質(zhì)數(shù)相乘的積一定是合數(shù)。
C. 假分?jǐn)?shù)的分子都比分母小。D. 兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)都大。
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【題目】如圖:向放在水槽底部的燒杯注水(流量一定)注滿燒杯后,繼續(xù)注水,直至注滿水槽,水槽中水面上升高度與注水時間之間的關(guān)系大致是下列圖象中的( )
A. B.
C. D.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一間長方體的房間,長6米、寬4米、高3米。現(xiàn)在要粉刷它的四面墻壁(其中門窗占8平方米不刷)。這個房間的粉刷面積是多少平方米?
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【題目】甲轉(zhuǎn)動指針,乙猜指針會停在哪一個數(shù)上,如果乙猜對了,乙獲勝;如果乙猜錯了,甲獲勝。
(1)這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?為什么?
(2)乙一定會輸嗎?
(3)現(xiàn)在有以下四種猜數(shù)的方法,如果你是乙,你會選擇哪一種?請說明理由。
第一種:大于6的數(shù);
第二種:小于6的數(shù);
第三種:不是3的整倍數(shù);
第四種:不是2的整倍數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是從長方體的一個頂點引出的3條棱的長度,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,先在下面的括號里填充.再解答各題.
(1)這個長方體占地面積最大是多少平方厘米?最小是多少平方厘米?
(2)這個長方體中有幾條3厘米的棱,有幾條4厘米的棱;所有棱長之和是多少厘米?
(3)這個長方體的體積是多少?
(4)這個長方體的表面積是多少?
(5)從這個長方體中,截下一個最大的正方體后,表面積增加了多少平方厘米?
(6)截下的正方體的體積和表面積各是多少?
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