分析 根據(jù)奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義:在自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù).一個自然數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù),一個自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù).再根據(jù)2、3、5的倍數(shù)特征進行解答即可.
解答 解:從0、1、3、8 四個數(shù)中選出兩個數(shù),按要求組成兩位數(shù).
(1)即是5的倍數(shù),又是3的倍數(shù):30.
(2)最大的偶數(shù):80.
(3)最小的奇數(shù).13.
點評 此題考查的目的是理解奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義,掌握2、3、5的倍數(shù)特征.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
0.35÷5= | 0.3×2= | 0.3÷0.2= | 0.7×0.9= |
0÷7÷3= | 2.4×5= | 4.9×0= | 2×0.45×5= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
車間總數(shù) | 平均每車間人數(shù) | 每套加工費 |
9個 | 10人 | 150元 |
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