【題目】下面是郭燕家附近街道的平面圖.
(1)郭燕從家到學(xué)校的圖上距離是________厘米.如果她從家到學(xué)校要走600步,平均每步長(zhǎng)50厘米,那么從郭燕家到學(xué)校的實(shí)際距離大約是________米.這幅平面圖的比例尺是________.
(2)郭燕從家到體育館的實(shí)際距離是________.
(3)百貨商場(chǎng)在郭燕家________偏________________°方向________米處.
(4)新華書店在郭燕家南偏東45°方向600米處,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出新華書店位置.
(5)郭燕每分鐘大約走50米,她從少年宮回家要走_(dá)_______分鐘.
【答案】(1)3;300;1∶10000
(2)200米
(3)南;東;60;250
(4)
(5)6
【解析】
(1)50x600=30000(厘米);30000÷100=300(米);3:30000=1:10000即圖上距離1厘米代表實(shí)際距離100米。
(2)100×2=200(米)
(3)100×2.5=250(米)
(4)600÷100=6(厘米)
(5)100×3=300(米);300÷50=6(分鐘)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中每個(gè)小方格都表示邊長(zhǎng)為1厘米的正方形。
(1)方格中已知圖形的周長(zhǎng)是( )厘米,面積是( )平方厘米。
(2)畫出一個(gè)與已知圖形周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形,你所畫的長(zhǎng)方形面積是( )平方厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口算
84+98= ; 0.65+0.35= ; 903÷3= ; += ;
3.99﹣1.25﹣0.99﹣0.75= ; ÷9= ; 498×41≈ ; 1÷0.125= .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,要使從上面看到的圖形不變:
(1)如果是5個(gè)小正方體,可以怎樣擺?
(2)如果有6個(gè)小正方體,可以有幾種不同的擺法?
(3)最多可以擺幾個(gè)小正方體?
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