如圖是小明畫的復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，請觀察圖并回答問題．
（1）請?jiān)诮y(tǒng)計(jì)圖上寫明單位．
（2）一小六年級
今
今
年植樹的數(shù)量是一年級的4倍．
（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和自己的想法，請?zhí)岢鲆粋�(gè)數(shù)學(xué)問題．
分析：（1）植樹的數(shù)量單位是棵；
（2）從圖上可以看出一小一年級今年和去年植樹都是10棵，10×4=40棵，正好是今年六年級的植樹棵樹；
（3）六年級今年植樹棵樹比去年多棵？就用今年植樹棵樹減去去年植樹棵樹即可．
解答：解：（1）植樹的數(shù)量單位是棵；如圖：

（2）從圖上可以看出一小一年級今年和去年植樹都是10棵，
10×4=40棵，正好是今年六年級的植樹棵樹；
故答案為：今；
（3）六年級今年植樹棵樹比去年多幾棵？
40-32=8（棵）．
答：六年級今年植樹棵樹比去年多8棵．
點(diǎn)評：此題考查了對折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識應(yīng)用．此題主要考查的是如何從折線統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息，并根據(jù)所獲取的信息進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是小明畫的1路公共汽車從廣場站到商場站之間行駛的時(shí)間和速度的關(guān)系圖．看圖填空．

（1）公共汽車從廣場站到商場站之間行駛了
8
8
分．
（2）在1分內(nèi)，汽車行駛的速度從0提高到
300
300
米/分．
（3）從1分到4分內(nèi)，汽車行駛的速度從
300
300
米/分提高到
500
500
米/分．
（4）從
7
7
分到
8
8
分，汽車的速度在減�。�
（5）從
4
4
分到
7
7
分，汽車的速度保持不變，是
500
500
米/分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：小明畫的是一個(gè)周角． 
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是小明畫的8路公共汽車從解放路站到商場站之間的行駛的時(shí)間和速度的關(guān)系圖．看圖回答下列問題．
（1）公共汽車從解放路站到商場站之間共行駛了
8
8
分．
（2）在2分內(nèi)，汽車行駛速度從0提高到
400
400
米/分．
（3）從
0
0
分到
2
2
分，汽車速度在增加．
（4）從
6
6
分到
8
8
分，汽車速度在減�。�
（5）從
2
2
分到
6
6
分，汽車速度保持不變，是
400
400
米/分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖是小明畫的1路公共汽車從廣場站到商場站之間行駛的時(shí)間和速度的關(guān)系圖．看圖填空．

（1）公共汽車從廣場站到商場站之間行駛了______分．
（2）在1分內(nèi)，汽車行駛的速度從0提高到______米/分．
（3）從1分到4分內(nèi)，汽車行駛的速度從______米/分提高到______米/分．
（4）從______分到______分，汽車的速度在減�。�
（5）從______分到______分，汽車的速度保持不變，是______米/分．

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