過a點畫直線L的平行線．
考點：過直線外一點作已知直線的平行線
專題：作圖題
分析：把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和a點重合，過a點沿三角板的直角邊畫直線即可．
解答： 解：畫圖如下：
點評：本題考查了學生平行線的作法，培養(yǎng)學生的作圖能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)1924÷37=52計算：192.4÷3.7=
 
；  0.37×52=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3.14和π比較（　�。�
A、3.14=πB、3.14＜π
C、3.14＞π

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

我會分．
（1）79、502、13、57、97、51、1、35、82、70、91、121、312、90、201

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖中每小格面積為1cm2，估算圓形的面積：
整格的有
 
格，大于、等于半格的有
 
格，這個圓形的面積大概為
 
平方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用豎式計算．（除不盡的得數(shù)保留兩位小數(shù)．）
0.28×0.45                   
37.2÷42
150×0.12                     
59.04÷36．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個扇形的圓心角是90°，它的周長是14.28厘米，求它的面積．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

修路隊維修一段300米長的公路，第一天修了全長的30%，第二天修了全長的
3
5
，還剩多少米未修？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
12×0=
205×4=
150×6=
125×8=
110÷5=
2000÷4=330÷5=903÷3=4800÷6=208÷4=

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