【題目】小軍有m本課外書(shū),如果分給小明4本,兩人的書(shū)就一樣多,小明原來(lái)有 本.

【答案】m8

【解析】

試題分析:根據(jù)題意知道兩人相差4×2本,因?yàn)槭切≤娊o小明,所以小明的書(shū)的本數(shù)比小軍少,由此算出小明原有的本數(shù).

解:m4×2=m8(本),

故答案為:m8.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面哪一組不同長(zhǎng)度的三條線(xiàn)段,不能?chē)梢粋(gè)三角形?(  )

A.5cm 4cm 3cm B.4cm 3cm 2cm C.3cm 2cm 1cm

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【題目】強(qiáng)強(qiáng)一次捐款175元,分別是20元和5元的,共有23張,其中5元的有( )張.

A.4 B.19 C.13

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【題目】張老師上午705從家里出發(fā)去學(xué)校,走了25分鐘,吳老師(      )到校.上午第一節(jié)課的時(shí)間是830,經(jīng)過(guò)40分鐘后,(      )下課.

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【題目】如果一個(gè)圖形按2:1放大,圖形的周長(zhǎng)將擴(kuò)大( )倍,面積將擴(kuò)大( )倍。

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【題目】正方體是一種特殊的長(zhǎng)方體. .(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】下面( 。┙M的三邊可以圍成一個(gè)三角形.

A.4cm、5cm、9cm B.2cm、3cm、2cm

C.7cm、2cm、4cm D.3.2cm、3.2cm、3.2cm

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【題目】4根木條做成一個(gè)活動(dòng)的長(zhǎng)方形框,用手拉它的一組相對(duì)的角,這個(gè)長(zhǎng)方形會(huì)變成一個(gè)      形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算

435 1053 692

1276 1537 1041

1984 12710 1668

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