2．直接寫得數(shù)．
0.2×0.4=8.2+1.8=0.9-0.52=12.5×0.8=
100-35.22=5.74÷10=4.2÷0.07=3.9÷1.3=
12÷0.03=0.64÷2=0.16×4=0.4÷0.8=

分析 根據(jù)小數(shù)加減法的運(yùn)算方法，以及小數(shù)乘除法的運(yùn)算方法口算即可，注意檢查．

解答 解：

0.2×0.4=0.088.2+1.8=100.9-0.52=0.3812.5×0.8=10
100-35.22=64.785.74÷10=0.5744.2÷0.07=603.9÷1.3=3
12÷0.03=4000.64÷2=0.320.16×4=0.640.4÷0.8=0.5

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了小數(shù)加減法的運(yùn)算方法，以及小數(shù)乘除法的運(yùn)算方法，要熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．口算．
28-19=38+45=720-400=
73-37=9+43=240+370=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．下面是一個(gè)病人某日0～24時(shí)的體溫記錄．
時(shí)間0時(shí)4時(shí)8時(shí)12時(shí)16時(shí)20時(shí)24時(shí)
體溫（℃）38.938.437.83839.538.237.4
（1）這一天，他的最高和最低體溫相差多少℃？
（2）這一天開始與結(jié)束時(shí)，他的體溫相差多少℃？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
240萬(wàn)＞2396000　　   
47×100=470×10       
 13056000000＞130萬(wàn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．列豎式計(jì)算．
248×18=
308×88=
650×40=
506×14=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．一個(gè)盒子里有8個(gè)紅球、4個(gè)白球和2個(gè)藍(lán)球，麗麗從這個(gè)盒子里任意摸一球，摸到紅球的可能性最大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．把一個(gè)平行四邊形沿著它的一條高剪開，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，此時(shí)長(zhǎng)方形和原平行四邊形相比（　�。�
A．周長(zhǎng)和面積都相等B．周長(zhǎng)不相等，面積相等
C．周長(zhǎng)和面積都不相等D．面積相等，周長(zhǎng)不相等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．脫式計(jì)算．（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）
$\frac{8}{15}$×$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{6}$÷$\frac{1}{2}$12-$\frac{8}{13}$-$\frac{2}{5}$÷$\frac{26}{25}$$\frac{5}{16}$+（$\frac{7}{16}$-$\frac{1}{4}$）÷$\frac{1}{2}$
$\frac{8}{9}$-[$\frac{3}{4}$-（$\frac{7}{16}$-$\frac{1}{4}$）]17×$\frac{11}{23}$+17÷$\frac{23}{12}$18×（$\frac{3}{2}$+$\frac{4}{9}$-$\frac{5}{6}$）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．求未知數(shù)x
$\frac{2}{3}$x-$\frac{1}{2}$x=$\frac{5}{12}$
$\frac{1.8}{χ}$=$\frac{7.2}{0.8}$
50%x-30=52．

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同步練習(xí)冊(cè)答案