9．計算63×101=63×100+63時，運(yùn)用了（　　）
A．乘法交換律B．乘法結(jié)合律C．乘法分配律

分析 在解答時，把101看作（100+1），然后運(yùn)用乘法分配律簡算，即63×101=63×（100+1）=63×100+63×1．

解答 解：63×101
=63×（100+1）
=63×100+63×1
=63×100+63
運(yùn)用了乘法的分配律．
故選：C．

點評 此題考查學(xué)生對乘法分配律的掌握與運(yùn)用情況．乘法分配律用字母表示為：a×（b+c）=a×b+a×c．

練習(xí)冊系列答案
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9．計算
50×5=39+71=210×4=800×8=
3×130=0×18=28÷7=480+720=
296×6≈303×8≈7×101=374×1=
1-$\frac{7}{10}$=$\frac{2}{8}$+$\frac{3}{8}$=$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$=9×9-10=

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20．在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
0.89＜0.9                    
3.9=3.90
0.58×1.7＞0.58              
780公頃＞7平方米．

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17．一本書共有95頁，小華已經(jīng)看了59頁．剩下的計劃4天看完，平均每天要看幾頁？

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4．在比例尺是$\frac{1}{1000}$的學(xué)校平面圖上，量得長方形操場的長是8厘米、寬是5厘米，學(xué)校操場實際是4000平方米．

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14．直接寫得數(shù)
4.8-2.72=990÷30=594-137=2.8÷100=
760÷19=5.8×100=117÷13=0.28×1000=
0.09+0.3=3×25×4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

1．2米的$\frac{1}{3}$和1米的$\frac{2}{3}$一樣長√（判斷對錯）

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18．一個圓柱形的高是5mm，在圖紙上的高是2cm，這幅圖紙的比例尺是1：4．

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19．10□000≈10萬，□里填（　　）
A．0-4B．5-9C．0-9

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