學校把購進圖書的
2
5
按2：3的比分配給五、六兩個年級，已知學校購進圖書100本，五、六年級各分得圖書多少本？
考點：按比例分配應用題
專題：比和比例應用題
分析：運用乘法求出五、六年級分配的總量為：100×
2
5
=40本；總份數(shù)：2+3=5份，求出五年級、六年級分得本數(shù)分別占總數(shù)的幾分之幾，運用乘法即可求出兩年級各分到的本數(shù)．
解答： 解：五、六年級分配的總量為：100×
2
5
=40（本）；
40×
2
5
=16（本）；
40×
3
5
=24（本）；
答：五年級分得圖書16本，六年級分得圖書24本．
點評：此題主要考查按比例分配應用題的特點：已知兩個數(shù)的比（三個數(shù)的比），兩個數(shù)的和（三個數(shù)的和），求這兩個數(shù)（三個數(shù)），用按比例分配解答．
練習冊系列答案
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a÷65=b÷56，（a、b均不為0）則a（　　）b．
A、＞B、=C、＜

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24個小朋友一起去劃船，共租用了十條船，恰巧每條船都坐滿了，已知大船每條坐3人，小船每條坐2人，共租用幾條大船？幾條小船？

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（1）舞蹈興趣小組有多少人？
（2）合唱興趣小組有多少人？

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口算．
2
8
+
3
8
=
5
7
-
1
7
=
1-
5
6
=
4
9
+
5
9
=
40-26=
280÷7=32×40=80×11=156+23=720÷3=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

16米的
2
5
是
 
米，50比40多
 
%，250的20%是
 
．

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一個直角梯形，上底是12分米，下底是28分米，如果從這個梯形中剪去一個正方形，剩下的正好是一個三角形．這個三角形的面積是多少平方分米？

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甲、乙兩輛汽車從相距324千米的兩地同時相對開出，經(jīng)6小時后在中途相遇，甲車的速度是乙車的
4
5
．甲車每小時行多少千米？（用方程解）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一堆煤，每天用去
4
9
噸，3天一共用去
 
噸．

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