用0、3、5、7這四個(gè)數(shù)，組成最小的帶小數(shù)是
 
，最大的純小數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題：小數(shù)的認(rèn)識
分析：整數(shù)部分是零的小數(shù)叫做純小數(shù)；小數(shù)點(diǎn)前不為“0”的小數(shù)，是帶小數(shù)；據(jù)此解答即可．
解答： 解：用0、3、5、7這四個(gè)數(shù)，組成最小的帶小數(shù)是3.057，最大的純小數(shù)是0.753；
故答案為：3.057，0.753．
點(diǎn)評：明確純小數(shù)和帶小數(shù)的含義，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

找規(guī)律填數(shù)：
1
12
，
1
6
，
1
4
，
1
3
，
5
12
，
 
，
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

循環(huán)小數(shù)6.
?
5
是近似值．
 
． （判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)不相等且不為0的自然數(shù)a、b，較大的數(shù)除以較小的數(shù)商記為a△b，余數(shù)記為a○b，如果3△11=3，3○11=2，那么6○（2△7）=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
：10=18：
 
=
 
%=6：
 
=
 
÷60=0.25．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形都是由同樣大小的矩形按一定規(guī)律組成，其中第（1）個(gè)圖形的面積為 2cm2，第（2）個(gè)圖形的面積為 8cm2，第（3）個(gè)圖形的面積為 18cm2，…，則第（10）個(gè)圖形的面積為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

循環(huán)小數(shù)運(yùn)算：
（1）0.
．
2
3
．
4
+0.
．
3
4
．
2
+0.
．
4
2
．
3
=
 
；
（2）0.
．
7
8
．
9
+0.
．
6
4
．
3
+0.
．
5
5
．
7
=
 
；
（3）0.
．
2
3
．
4
+0.3
．
4
．
2
+0.42
．
3
=
 
；
（4）0.1
．
2
+0.2
．
3
+0.3
．
4
+0.4
．
5
+0.5
．
6
+0.6
．
7
+0.7
．
8
+0.8
．
9
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中有
 
條線段．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果a-b=5，b-c=2，那么a-c=7．
 
． （判斷對錯(cuò)）

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