在平面圖上標(biāo)出校園內(nèi)各建筑物的位置.
(1)小剛家在學(xué)校的正東方,距離約100米;
(2)圖書(shū)館在學(xué)校北偏東25度,距離約200米;
(3)麥當(dāng)勞在學(xué)校的南偏西45度,距離約300米;
(4)小紅家在學(xué)校東偏南60度,距離約400米.
分析:依據(jù)線段比例尺的意義求出各個(gè)建筑物之間的圖上距離,再據(jù)它們之間的方向關(guān)系,即可在圖上標(biāo)出它們的位置.
解答:解:因?yàn)閳D上距離1厘米表示實(shí)際距離100米,
則小剛家、圖書(shū)館、麥當(dāng)勞、小紅家與學(xué)校的圖上距離分別為:
100÷1000=1(厘米)
200÷100=2(厘米)
300÷100=3(厘米)
400÷100=4(厘米)
再據(jù)它們的方向關(guān)系,標(biāo)注如下:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查線段比例尺的意義以及依據(jù)方向(角度)和距離判定物體位置的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面圖上標(biāo)出校園內(nèi)各建筑物的位置.
(1)教學(xué)樓正北方300米是少年宮.
(2)圖書(shū)室在教學(xué)樓東偏北30度,距離是300米.
(3)實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)樓西偏南45度,距離是400米.



                        
                                                       
                                                                                   注:1厘米代表100米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在右面的平面圖上標(biāo)出校園內(nèi)各建筑物的位置.
(1)實(shí)驗(yàn)樓在校門(mén)口北偏東30°方向200米處.
(2)食堂在校門(mén)西偏北20°方向150米處.
(3)宿舍在校門(mén)北偏西40°方向250米處.
(4)辦公室在校門(mén)東偏北35°方向200米處.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在平面圖上標(biāo)出校園內(nèi)各建筑物的位置.
(1)教學(xué)樓正北方300米是少年宮.
(2)圖書(shū)室在教學(xué)樓東偏北30度,距離是300米.
(3)實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)樓西偏南45度,距離是400米.



            
                            
                                         注:1厘米代表100米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:操作題

在平面圖上標(biāo)出校園內(nèi)各建筑物的位置。
(1)教學(xué)樓在校門(mén)的正北方向150米處。
 (2)圖書(shū)館在校門(mén)的東偏北35。方向200米處。 
(3)體育館在校門(mén)的西偏北40。方向200米處。

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同步練習(xí)冊(cè)答案