在橫線里填上“>”“<”“=”
25×4
 
600÷5
512÷4
 
448÷4
350÷7
 
100÷2
67÷2
 
63÷5.
考點:整數(shù)的乘法及應用,整數(shù)的除法及應用
專題:運算順序及法則
分析:根據(jù)整數(shù)乘除法的計算法則計算出各個算式的結果,再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法比較即可求解.
解答: 解:25×4<600÷5
512÷4>448÷4
350÷7=100÷2
67÷2>63÷5
故答案為:<;>;=;>.
點評:考查了整數(shù)乘除法和整數(shù)大小的比較,關鍵是求出各個算式的結果.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫出得數(shù). 
27+12=32+25=43-18=42+39=
78-23=39+19=65-28=56+38=
61-36=100-25=88-63=33+28=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

橫線里最大能填幾?
 
<19

 
×4<31
 
<30
 
×5<47
 
<75
70>8×
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個三位數(shù),同時是2和5的倍數(shù),它的個位上的數(shù)字一定是( 。
A、2B、5C、0

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

兩圓的半徑長分別是3cm和4cm,那么它們的周長比為
 
,面積比為
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把下列分數(shù)化成最簡分數(shù).
20
50
=
24
144
=
21
28
=
12
30
=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

若甲數(shù)=2×3×3×5,乙數(shù)=2×3×7,則甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把一張長方形紙片對折后,再對折,兩條折痕可能( 。
A、互相平行B、互相垂直
C、平行也可能垂直

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1.4÷0.9的商用循環(huán)小數(shù)表示是
 
,精確到千分位是
 

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