用一根36分米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是
 
厘米．
考點(diǎn)：正方形的周長(zhǎng)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式：c=4a，那么a=c÷4，據(jù)此解答．
解答： 解：36÷4=9（分米）=90（厘米），
答：這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是90厘米．
故答案為：90．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正方形的周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)校六年級(jí)1班有30名同學(xué)體育成績(jī)達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)人數(shù)占全班人數(shù)的60%，那么六年級(jí)1班共
 
名學(xué)生．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

毎筐有66個(gè)梨，6個(gè)梨裝一袋，可以裝幾袋？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小民和小林進(jìn)行投籃練習(xí)．小民的命中率是75%，小林的命中率是80%．誰(shuí)投中的次數(shù)多些？（　�。�
A、小民多些□
B、小林多些□
C、可能小民多，也可能小林多□

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根繩子長(zhǎng)1米，用這根繩子圍成一個(gè)邊長(zhǎng)18厘米的正方形后，這根繩子還剩下
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4÷5=
12
()
=
()
20
=
4
()
=
36
()
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)，分別除以4，5，6，都余1，這個(gè)數(shù)最小是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)八位數(shù)，最高位上是8，萬(wàn)位上是5，千位上是7，其余各位都是0，這個(gè)數(shù)寫作
 
，四舍五入到“萬(wàn)”位約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線上填上“＜”、“＞”或“﹦”．
3
13
 
3
13
×
1
2
        
6
7
÷3
 
6
7

5
6
×
6
5
 
1
6
÷
1
6
     
6
7
×
3
2
 
6
7
÷
2
3
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案