一個(gè)三角形繞著它的一條邊旋轉(zhuǎn)，能得到一個(gè)圓錐．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：圓錐的特征
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：如果是直角三角形，繞直角邊旋轉(zhuǎn)一周可以得到一個(gè)圓錐，如果不是直角三形旋轉(zhuǎn)一周不可以得到一個(gè)圓錐，據(jù)此即可判斷．
解答： 解：如果是直角三角形，旋轉(zhuǎn)一周，可以得到一個(gè)圓錐，否則不可能得到一個(gè)圓錐．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：注意只有是直角三角形繞直角邊旋轉(zhuǎn)一周，可得到圓錐．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算
（1）4.5與0.7的差減0.56與0.44的和，結(jié)果是多少？
（2）小明買文具用去了5元8角，買鋼筆用了9元9角，小明一共花了多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)圓柱和圓錐等底、等高時(shí)，它們體積比等于
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解比例
x：1
4
5
=
1
3
：1.5               
4-x=
2
5

x
25
=
1.2
7.5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)正方體的棱長是2分米，它的棱長總和是
 
，它的占地面積是
 
，它的體積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

任意畫兩個(gè)角，并標(biāo)出度數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)的和是132，其中最大的偶數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7平方米82平方分米=
 
平方米 		0.5日=
 
時(shí)
420公頃=
 
平方千米  		874000平方米=
 
公頃
2400平方厘米=
 
平方分米  		1.4時(shí)=
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從A村和B村各修一條小路連通公路，怎樣修能使這兩條小路最短？
（1）在上面的圖中畫出小路的示意圖
（2）量一量兩條小路分別長
 
厘米、
 
厘米（保留一位小數(shù)），如果這幅圖的比例尺是1：100000，實(shí)際這兩條小路長
 
米、
 
米．
（3）A村在B村的
 
偏
 
°
 
米處．

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同步練習(xí)冊(cè)答案