用你喜歡的方法將任意一個(gè)圓柱紙筒的側(cè)面展開可能會(huì)得到一個(gè)______形，也可能會(huì)得到一個(gè)______形，還可能會(huì)得到一個(gè)______形，甚至可能會(huì)得到一個(gè)______形．
因?yàn)�，把一個(gè)圓柱沿高剪開，當(dāng)圓柱的底面周長等于圓柱的高時(shí)，展開的圖形是正方形；
當(dāng)圓柱的底面周長不等于圓柱的高時(shí)，展開的圖形是長方形；
當(dāng)把一個(gè)圓柱不是沿高剪開，而是斜著剪開，得到的圖形是平行四邊形；
若沿高的方向，曲線剪開，則可以得到一個(gè)不規(guī)則圖形，
所以，將圓柱的側(cè)面展開有可能是長方形，也有可能是正方形，還有可能是平行四邊形，甚至可能會(huì)得到一個(gè)不規(guī)則圖形；
故答案為：正方、長方、平行四邊、不規(guī)則圖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)圓柱體的底面半徑是5cm，側(cè)面展開是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的體積是______．

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下圖中有4種形狀不同的硬紙，把它們照虛線折疊，（　�。┎荒苷鄢闪⒎襟w．
A．B．C．D．

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下列圖形沿虛線能折成正方體的是（　�。�
A．B．C．D．

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（2）選擇其中的一種制作方法，算出這個(gè)圓柱形盒子的體積是多少立方厘米？（得數(shù)保留一位小數(shù)）

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從下面的長方形紙上剪下一部分（每格的邊長是3厘米），要折成一個(gè)棱長為3厘米的正方體，可以怎樣剪？設(shè)計(jì)兩種不同的方案，在圖中涂色表示．

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同步練習(xí)冊(cè)答案