小東媽媽領(lǐng)回獎(jiǎng)金490元,有2元、5元、10元共80張,5元和10元張數(shù)相等.分別有2元、5元、10元各多少?gòu)垼?/div>
考點(diǎn):雞兔同籠
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:根據(jù)5元和10元的張數(shù)一樣多,可以設(shè)出它的張數(shù)是x,那2元的就是(80-2x),再根據(jù)總共490元,列方程解答即可.
解答: 解:設(shè)有x張5元,x 張10元,則有(80-2x)張2元的,
(80-2x)×2+10x+5x=490
         160-4x+15x=490
                11x=330
                  x=30
80-2x=80-2×30=20
答:有5元30張,10元的30張,2元的20張.
點(diǎn)評(píng):此題關(guān)鍵是找清題中的等量關(guān)系,再利用數(shù)量間的關(guān)系即可列式作答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

80噸比
 
噸多60%;
 
噸比80噸少37.5%;45千克是60千克的
 
%;28米比35米少
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面各題,怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算:
(6-
2
13
-
11
13
)×
3
5

12×(
5
6
+
3
4
)+
4
5

7
9
÷
11
5
+
2
9
×
5
11
       
3.5×
3
8
+350%×1.625+0.35×80.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,那么原來(lái)平行四邊形與現(xiàn)在長(zhǎng)方形相比( 。
A、周長(zhǎng)不變、面積變小
B、周長(zhǎng)變小、面積不變
C、周長(zhǎng)不變、面積變大
D、周長(zhǎng)變大、面積不變

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先觀察立體圖,再畫出從上面、正面、左面看到的圖形.  

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
8
米的
2
5
 

 
小時(shí)的
3
4
3
8
小時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
除以8的商是
1
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)手操作并算一算.
以(5,4)為圓心,分別畫出半徑為2cm和3cm的圓,計(jì)算出環(huán)形的面積.(小方格邊長(zhǎng)為1cm.)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)車的速度為220千米/時(shí),普通列車的速度為120千米/時(shí).         
(1)行駛x小時(shí),動(dòng)車和普通列車一共行了多少千米?
(2)行駛x小時(shí),動(dòng)車比普通列車多行了多少千米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案