18.下面的數(shù)中,( 。┳x的零最少.
A.90900909B.90099009C.99009009

分析 根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,分別讀出各數(shù)再作選擇.

解答 解:9090 0909讀作:九千零九十萬(wàn)零九百零九;
9009 9009讀作:九千零九萬(wàn)九千零九;
9900 9009讀作:九千九百萬(wàn)九千零九.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題是考查整數(shù)的讀法,分級(jí)讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)數(shù)中“0”的情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.直接寫出得數(shù).
80×30=60×70=125×4=82-27=
5+17=627÷9≈4000÷8=720÷8=
60×30=690÷3=79×22≈41×29≈

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9.口算.
505÷5=960÷3=120×40=22×30=
90×50=53×20=0÷7×85=210÷7×3=
312÷3≈804÷5≈78×31≈61×52≈

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6.口算.
69÷3=320×10=90÷3=270÷9=
150÷5=240÷3=360÷3=480÷8=
61×22≈49×81≈549÷5≈298÷3≈

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13.用豎式計(jì)算.
26×389=
140×62=
405×70=
90×430=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法中不正確的是第( 。┚洌
A.最大的五位數(shù)與最小的六位數(shù)相差1
B.三位數(shù)乘兩位數(shù)的積一定是五位數(shù)
C.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加4厘米,寬不變,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就增加了8厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.(1)把①號(hào)圖形先向下平移5格,再向右平移7格.
(2)把②號(hào)圖形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.
(3)畫出③號(hào)圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.在四則混合運(yùn)算中只能先算乘法或除法.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.三年級(jí)有學(xué)生248人,每2人用一張長(zhǎng)課桌,一共要有多少?gòu)堈n桌?如果把這些課桌平均分在4間教室里,每間教室可擺多少?gòu)堈n桌?

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同步練習(xí)冊(cè)答案