序號 | 圖形名稱 | 長/cm | 寬/cm | 高/cm |
分析 (1)根據正方體的特征,可以用12根15cm長的小棒搭出一個棱長是15cm的正方體.
(2)根據長方體有12條棱,相對的四條棱長度相等.按長度可分為三組,每一組有4條棱,可以用15cm、10cm、8cm長的小棒各4根,搭出一個長、寬、高分別是15cm、10cm、8cm的長方體.
(3)根據長方體有12條棱,相對的四條棱長度相等.按長度可分為三組,每一組有4條棱,可以用10cm長的小棒8根,8cm長的小棒4根,搭出一個長、寬、高分別是10cm、10cm、8cm的長方體.
解答 解:根據分析,可得
序號 | 圖形名稱 | 長/cm | 寬/cm | 高/cm |
1 | 正方體 | 15 | 15 | 15 |
2 | 長方體 | 15 | 10 | 8 |
3 | 長方體 | 10 | 10 | 8 |
點評 此題主要考查了長方體、正方體的特征和應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:(1)長方體有12條棱,相對的四條棱長度相等.按長度可分為三組,每一組有4條棱.(2)正方體有12條棱,每條棱長度都相等.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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