【題目】列豎式計算。
(1)12.8×1.05
(2)68.88÷12.3
(3)10.4×0.84(保留兩位小數(shù))
(4)37÷2.04(保留一位小數(shù))
【答案】(1)13.44 (2)5.6 (3)8.74 (4)18.1
【解析】
對于小數(shù)乘法題目:按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點.得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉;對于小數(shù)除法題目:先看除數(shù)中有幾位小數(shù),然后將除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位,將小數(shù)化成整數(shù),然后再把被除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位,數(shù)位不夠的用零補足, 然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法來除,據(jù)此計算即可解答.
(1)解:12.8×1.05=13.44
(2)解:68.88÷12.3=5.6
(3)解:10.4×0.84≈8.74
(4)解:37÷2.04≈18.1
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小丁丁用小圓片在位值圖上放出631,拿走一個小圓片,現(xiàn)在這個數(shù)可能變成了____、____、____。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】體育館所在的位置可以用(3,6)表示,它在學(xué)校以東300m,再往北600m處.
(1)公園所在的位置可以用( )表示,商場所在的位置可以用( )表示.
(2)小明家在學(xué)校以東600m,再往北500m處;小玲家在學(xué)校以東1000,再往北600m處.在圖中標出這兩位同學(xué)家的位置.
(3)上周六,小明的活動路線是(6,5)→(4.3)→(6,4)→(9,5)→(6,5).這一天他去了哪些地方?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號里填上合適的數(shù)。
59+(______)=78 (______)-12=12 (______)+34>43
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】畫一畫。
(1)畫○,和 △同樣多。
△ △ △ △ △
(2)畫☆,比□多2個。
□ □ □ □ □ □
(3)□▲□▲▲□ (按規(guī)律畫滿10個。)
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