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實驗小學四年級一班學生視力情況統(tǒng)計如下
視力5.0以下4.9~4.74.6~4.34.2以下
人數31842
(1)以5個為單位畫出統(tǒng)計圖.
(2)這個班的同學視力達到哪個范圍的人數最大的?
(3)5.0的視力是正常的,低于5.0的有多少人,你想對他們說點什么?
考點:統(tǒng)計圖表的填補
專題:統(tǒng)計數據的計算與應用
分析:(1)根據四年級一班學生視力情況統(tǒng)計表,用圖一個小格代表5人,繪制實驗小學四年級一班學生視力情況統(tǒng)計圖即可;
(2)根據統(tǒng)計表,可得這個班的同學視力達到5.0以上的人數最多;
(3)首先用8加上4,再加上2,求出低于5.0的有多少人即可;然后說一說保護視力的重要性.
解答: 解:(1)根據四年級一班學生視力情況統(tǒng)計表,用一個小格代表5人.
繪制統(tǒng)計圖如下:


(2)根據統(tǒng)計表,可得這個班的同學視力達到5.0以上的人數最多,有31人.
答:這個班的同學視力達到5.0以上的人數最多.

(3)8+4+2=14(人)
答:視力低于5.0的有14人,我想對視力低于5.0的學生說:眼睛,被人喻為“心靈的窗戶”.對于人們的工作、學習和生活均至關重要.人人都希望自己有雙明亮而有神的眼睛,我們要從小做起,注意保護好自己的眼睛.
點評:此題主要考查了從簡單的統(tǒng)計圖中獲取信息并利用它解題的能力.
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