11.下面的等式,( 。┻\用了乘法分配律.
A.5×(3×4)=5×4×3B.72×125=8×125×9C.15×99+15=15×100

分析 根據(jù)乘法分配律的意義:(a+b)×c=a×c+b×c,據(jù)此進行判斷即可.

解答 解:根據(jù)乘法分配的意義可知:運用了乘法分配律的是:15×99+15=15×100,
故選:C.

點評 此題考查的目的是理解乘法分配律的意義,并且能夠靈活運用乘法分配律進行簡便計算.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.豎式計算.(帶*的題目要驗算.)
38×42=
50×97=
*860÷5=
48×98=

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2.在橫線里填上合適的單位.
這張卷子紙的面積約10平方分米             張華體重40千克指甲蓋的面積約是1平方厘米                
教室地面約60平方米
鋼筆長15厘米                       
操場占地面積約420平方米.

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19.用分數(shù)表示涂色的部分.

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6.下面各題,怎樣簡便就怎樣計算.
(1)19.92+14.4-9.92       
(2)4.02-3.5+0.98         
(3)78×101-78
(4)63.7-5.9-3.1+42.3                 
(5)25×32×125.

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16.9.5比19.7少10.2;11比8.2多2.8.

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3.A、C兩城間有兩條公路如下圖,一輛汽車從A城出發(fā)經(jīng)B城到C城用了6小時.汽車平均每小時行多少千米?

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20.鐘表的指針從“1”繞點“o”順時針旋轉60度到3,指針從數(shù)字“7”繞點“o”順時針旋轉90度到10.

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1.如圖,一個梯形的上底是10厘米,下底是16厘米.三角形的高是8厘米,并把三角形分為面積相等的甲乙兩部分,求陰影部分的面積.

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